НКО как драйверы развития инклюзивного общества
Инклюзивные центры – организации, создающие условия для совместного обучения и развития детей без ограничений по здоровью и ребят с особыми потребностями. Общество ориентировано развивать такие центры, потому что растет актуальность идеи равенства доступа к обучению всех групп населения. Статья посвящена обзору деятельности инклюзивных образовательных центров. Рассмотрим основные принципы их работы и роль в развитии инклюзивного общества.
Центры инклюзивного образования помогают детям с особенностями получить образование и социализироваться. Они могут быть образовательными учреждениями или отдельными площадками, где проводят занятия по адаптации, коррекции и развитию.
Содержание
- Особенности инклюзивного образования
- Цели, задачи и основные функции инклюзивного центра
- Этапы создания и развития инклюзивного центра
- Примеры успешных инклюзивных центров России
Особенности инклюзивного образования
Инклюзивность – концепция обеспечения равных возможностей и доступности образовательных, социальных и других услуг для всех людей вне зависимости от их индивидуальных особенностей, способностей и потребностей. Эта парадигма берет свое начало из принципа равенства и включения каждого индивида в общество независимо от препятствий, с которыми он сталкивается.
Инклюзивность стремится к созданию среды, где каждый желающий раскроет свой потенциал, получить качественное образование и поучаствует в общественной жизни. Важный аспект инклюзивности – уважение к различиям, понимание специфических особенностей каждого и поддержание его индивидуальных потребностей.
Создание инклюзивного центра или центра инклюзивного образования реализует и поддерживает принципы инклюзивности, предоставляя при этом одинаковые возможности для всех учащихся вне зависимости от их специфических образовательных потребностей. Подобный подход создает более справедливое и сбалансированное общество, где каждый индивид имеет возможность получить образование и жить достойно.
Цели, задачи и основные функции инклюзивного центра
Цели и задачи инклюзивного центра направлены на обеспечение полной и равноценной доступности образования и других сервисов для всех людей, в том числе и тех, у которых есть особенности физического, эмоционального или умственного развития.
Среди основных целей инклюзивного центра:
- создание среды, которая способствует успешному обучению и условному «онтогенезу» каждого учащегося;
- поддержка социальной адаптации учащихся с особенностями развития;
- популяризация и укрепление
- почтения и снисхождения к другим людям в обществе;
- формирование понимания важности инклюзии и построения сообщества с равенством прав и возможностей для каждой личности.
Среди задач инклюзивного центра стоит выделить:
- предоставление возможности адаптации курсов обучения для учета личностных нужд учеников;
- обеспечение доступности материалов для обучения;
- формирование соответствующей атмосферы;
- повышение квалификации персонала в вопросах инклюзии и дружелюбного отношения к различиям;
- сотрудничество со специалистами и родителями для успешной интеграции детей с особыми потребностями.
Инклюзивный центр играет ключевую роль в построении справедливого и инклюзивного общества, в котором каждый индивидуум может раскрыть свои способности и стать активным участником жизни общества.
Основные функции инклюзивного центра включают в себя педагогическую поддержку учащихся с особыми образовательными потребностями и содействие в интеграции детей с разными затруднениями в обучении.
«Педагогическая поддержка таких учащихся предполагает разработку индивидуальных образовательных программ, которые учитывали бы особенные потребности всех детей. В это входит подбор материалов, методик и инструментов, соответствующих специальным потребностям учащихся, а также обеспечение помощи и адаптации в учебном процессе, чтобы содействовать их успешной учебе и развитию», – комментирует создание инклюзивных центров эксперт по регистрации НКО в России Оксана Сергеевна Комарова.
Содействие в интеграции детей с различного рода затруднениями в обучении – это создание оптимальных условий для полного участия детей с разнообразными отклонениями в образовательном процессе и общественной сфере. Инклюзивный центр обучает таких детей вместе с другими учениками, способствуя их взаимопониманию, совместной деятельности и формированию некой толерантности.
Этапы создания и развития инклюзивного центра
Давайте вместе рассмотрим, как проходит создание центра для людей особенностями развития по шагам.
- Поиск финансирования и помещения. Определите потребности и цели центра. Найдите источники финансирования, такие как государственные субсидии или гранты. Помещение должно быть подходящим для безопасного и комфортного обучения детей с особыми нуждами.
- Найм квалифицированных специалистов. Определите необходимый штат работников – психологов и учителей-логопедов. Проведите конкурсы на найм персонала с обязательным учетом их опыта работы с детьми с особыми потребностями.
- Создание специфических планов обучения. Каждый учащийся получает персонализированную образовательную программу, учитывающую его потребности и возможности.
«Важно вовлекать учащихся, их семьи и специалистов в процесс разработки планов. Это поможет постоянно обновлять и корректировать их для достижения наилучших результатов. Грамотное выполнение каждого этапа гарантирует успешное создание и развитие инклюзивного центра. Детям с различными потребностями будет проще интегрироваться в образовательный процесс», – считает эксперт по регистрации НКО с федеральной компетенцией Оксана Сергеевна Комарова.
Примеры успешных инклюзивных центров России
С 2014 года в Самаре работает Межрегиональная молодежная общественная организация «Инклюзивный ресурсный центр». Эта НКО объединяет молодых активистов, работающих в области инклюзии. Постепенно организация охватила всю Россию. Многие члены команды имеют собственный опыт ограничения возможностей здоровья, что делает их особенно вовлеченными в разработку проектов.
Организация создает волонтерские и общественные инициативы, предоставляющие участие как детям и молодежи с ограниченными возможностями здоровья, так и лицам без инвалидности.
«Инклюзивный Ресурсный Центр»:
- разрабатывает новые практики;
- организует мероприятия для лиц с ОВЗ;
- предоставляет образовательные программы и техническую поддержку;
- занимается инклюзивным туризмом и профессиональными стажировками.
Ещё один пример – Автономная некоммерческая организация «Инклюзивный центр развития социальных инициатив "Искорка добра"».
Вот в чем состоит их работа:
- интеграция в общество детей с ограниченными возможностями здоровья;
- формирование уважительного отношения общества к «особым людям» через проведение образовательных и культурно-развлекательных программ;
- сбор средств на лечение, диагностику, приобретение реабилитационных средств и медикаментов;
- реализация проектов психологической поддержки семей, воспитывающих детей с ограничениями.
Кроме того, «Искорка добра» сотрудничает с Социально-реабилитационным центром для несовершеннолетних в г. Березовском Свердловской области. АНО организует благотворительные и спортивные мероприятия для детей, поддерживает инклюзивные инициативы, которые доступны, интересны и полезны разнообразным группам детей и молодежи.
Организаторы акцентируют внимание на успешных адаптивных проектах, увеличивая их доступность через социальные платформы. В клубе участвуют дети и молодежь с инвалидностью, их родители, дети из многодетных семей, бывшие подопечные детских домов и здоровые подростки.
Инклюзивные центры помогают детям с ОВЗ адаптироваться к миру. Команды центров поддерживают семьи детей с особенностями и выносят в массы мнение о равенстве всех групп населения. Так мы вместе формируем толерантное общество.
Проекты и мероприятия инклюзивных центров имеют огромный потенциал для дальнейшего развития и увеличения социального влияния. Центры создают прочные и долгосрочные общественные связи, вовлекая различные категории детей и молодежи с учетом их особенностей и потребностей.
Такие учреждение отражают доброту, поддержку и возможности развития для множества людей, включая семьи, где есть дети с особыми потребностями.
И наша задача – продолжать развивать, оказывать помощь и укреплять эти важные социальные структуры для взаимопонимания между всеми группами населения.
Остались вопросы?
Пишите или звоните: +7 (495) 003-45-71
Академия НКО — образование руководителей и команды от «Партнёр НКО».
Вебинары НКО — 25 часов, с онлайн разбором ваших кейсов.
Конференция НКО — Общероссийский форум по развитию НКО.
Форум НКО — крупнейшее сообщество НКО в России.
Подпишитесь на наш Телеграм-канал Самое срочное и полезное для Вашей НКО
Подпишитесь на свежие новости НКО Будьте вкурсе важных событий в сфере НКО.
